1、根据教材认真研究好少儿书法课程。
2、能够独立管理好课堂，上好课程。 保证课堂的到课率及后期的续课率。
3、能够独立给家长展示书法课程上好试听课。
4、能够主动联系家长，指出小朋友学习过程问题，指出学习的方向。点评好小朋友课堂表现，进行表扬、鼓励。激发小朋友学习书法的兴趣。
5、热爱书法在书法方面有较深的造诣。
6、喜欢小朋友热衷于从事少儿教学工作。
7、在教小朋友书法硬笔软笔方面均有一定的成就。
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